Организация выполнения квалификационных работ по психологии


ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ПО ПСИХОЛОГИИ

Подготовка квалификационных работ — принципиальная форма учебной и научной работы студентов, обучающихся по специальности «Психология». В связи с расширением психического образования квалификационные работы по психологии нередко производятся студентами Организация выполнения квалификационных работ по психологии и других специальностей.


Главные виды квалификационных работ — рефераты, курсовые и дипломные работы — это формы самостоятельной учебной деятельности студентов, направленные на:



В той мере, в какой эти работы ориентированы на поиск новых психических познаний, разработку новых методик Организация выполнения квалификационных работ по психологии психического исследования либо практической психической работы, они относятся к научной деятельности студентов.


Задачки и требования к выполнению тех либо других видов квалификационных работ определяются кафедрами и различаются зависимо от специальности обучения, также осознания Организация выполнения квалификационных работ по психологии значимости качеств учебной либо научной деятельности для общего и проф образования. Для студентов, обучающихся по специальности «Психология», целесообразны все четыре типа заданий, вышеперечисленные. Для студентов других специальностей довольно ограничиться заданиями 2-ух Организация выполнения квалификационных работ по психологии первых типов. Тема рефератов, курсовых и дипломных работ разрабатывается педагогами кафедр и доводится до сведения студентов. Определенная формулировка темы и план ее разработки определяются по согласованию научного управляющего и студента.


Квалификационные работы могут иметь преемственность Организация выполнения квалификационных работ по психологии и последовательное научное либо практическое развитие темы, представляющей энтузиазм для студента и его управляющего. В то же время отдельные работы могут быть независимы друг от друга и производиться под научным управлением различных Организация выполнения квалификационных работ по психологии педагогов.


Рассредотачивание заданий по выполнению реферативных, курсовых и дипломной работ по годам обучения студента определяется учебным планом данной специальности. Определенные требования, предъявляемые к работам, определяются кафедрой, которая управляет их выполнением Организация выполнения квалификационных работ по психологии. В то же время есть обычные особенности данных видов учебной и научной работы студентов, дозволяющие сконструировать общие методические советы по их планированию, выполнению и оформлению.


Реферат — форма самостоятельной работы, направленной на детализированное знакомство с Организация выполнения квалификационных работ по психологии какой-нибудь темой в рамках данной учебной дисциплины. Основная задачка работы над рефератом по предмету — углубленное исследование определенной препядствия курса, получение более полной инфы по какому-либо его разделу. Научно-исследовательский нюанс Организация выполнения квалификационных работ по психологии в реферативной работе обычно не предусматривается. Тема реферата должна быть предложена педагогом, но может быть сформулирована и самим студентом (при условии обоснования ее необходимости и согласия педагога управлять ее выполнением).


При Организация выполнения квалификационных работ по психологии подготовке реферата нужно внедрение достаточного для раскрытия темы количества источников, конкретно относящихся к изучаемой теме (книжек и статей). Для студентов-психологов требования к реферату, естественно, другие, чем для студентов педагогической либо Организация выполнения квалификационных работ по психологии технической специальности. Работа студента над рефератом получает в большинстве случаев дифференцированную оценку педагога.


^ Курсовые работы по психологии производятся на 2, 3 и 4 курсах студентами дневной формы обучения и на 3,4 и 5 курсах студентами вечерней и заочной Организация выполнения квалификационных работ по психологии форм обучения. Для студентов непсихологических специальностей это может быть отдельная курсовая работа, призванная углубить психическую компетентность в определенной сфере проф образования. Студентами-психологами курсовые работы производятся на нескольких курсах и должны обеспечить Организация выполнения квалификационных работ по психологии формирование научно-исследовательских умений, также умений в области практической психологии при решении определенной психической препядствия. При выполнении курсовой работы на каждом следующем курсе студент имеет право выбора новейшей темы и нового научного Организация выполнения квалификационных работ по психологии управляющего. Но целенаправлено продолжение исследования ранее избранной темы, чтоб обеспечить преемственность учебной, и научной исследовательской работы в течение всех лет обучения.


При выполнении курсовой работы по психологии студентами должны решаться Организация выполнения квалификационных работ по психологии животрепещущие препядствия. Курсовая работа может быть ориентирована на поиск общих психических закономерностей, на решение прикладной задачки, либо быть фактически направленной.

В задачки курсовой работы заходит освоение реферативных форм научной деятельности. При всем этом Организация выполнения квалификационных работ по психологии студенты должны усвоить не только лишь методы отбора, группировки и обобщения инфы, но сначала, научиться отыскивать нерешенные задачи изучаемой темы, спорные вопросы и подходы к отдельным дилеммам, определять степень достоверности инфы, содержащейся Организация выполнения квалификационных работ по психологии в изучаемой литературе, ее доказательность.


Задачей курсовой работы может быть освоение студентом умений выполнения эмпирической научно-исследовательской деятельности. При всем этом должна быть решена определенная задачка научной психологии, связанная с изучаемой неувязкой, и в Организация выполнения квалификационных работ по психологии письменном виде представлены обоснование цели, догадки и способа, применяемого в работе, описание хода работы и ее результатов. Эмпирическая работа также должна содержать реферативную часть, в какой на базе анализа литературы Организация выполнения квалификационных работ по психологии характеризуется состояние изучаемой задачи.


Задачей курсовой работы может быть освоение студентом умений в области практической психологии. Курсовая работа этого типа заключается в формировании либо адаптации методик психодиагностики либо психического консультирования, программ психотерапии, психокоррекции, развивающих Организация выполнения квалификационных работ по психологии действий, психической профилактики либо просвещения. При всем этом должна быть решена определенная задачка практической психологии и в письменном виде представлены обоснование и описание цели, задач, использованных форм, способов и методик практической работы Организация выполнения квалификационных работ по психологии, ее хода и результатов. Соответственная разработка обязана иметь новизну. Такая курсовая также содержит реферативную часть, в какой дан анализ литературы.


Целесообразным представляется сочетание в курсовой работе реферативных, эмпирических и практических Организация выполнения квалификационных работ по психологии форм учебной и научной деятельности студента. 1-ая курсовая работа может быть полностью реферативной.


^ Дипломная работа по психологии производится, обычно, только студентами психической специальности. Эта форма итоговой аттестации студентов за весь период обучения Организация выполнения квалификационных работ по психологии имеет как обучающую, так и оценочную функцию. При работе над дипломным проектом студент должен проявить умения, уже освоенные им при выполнении курсовых работ.


Тема дипломной работы и план выполнения могут быть предложены научным Организация выполнения квалификационных работ по психологии управляющим, также самим студентом с обоснованием необходимости. Она должна быть ориентирована на решение животрепещущей исследовательской, прикладной либо практической задачки в области научной либо практической психологии.


После выбора темы дипломной работы студент подает Организация выполнения квалификационных работ по психологии на имя заведующего кафедрой заявление с просьбой разрешить ее выполнение и указанием темы и научного управляющего. Закрепление темы, научного управляющего и (если нужно) консультанта оформляется по предложению заведующего кафедрой распоряжением Организация выполнения квалификационных работ по психологии декана факультета. После утверждения темы совместно с научным управляющим студент составляет задание на выполнение дипломной работы. Оно подписывается студентом, научным управляющим и утверждается заведующим кафедрой. Задание составляется в 2-ух экземплярах: один выдается студенту Организация выполнения квалификационных работ по психологии, 2-ой остается на кафедре и вкупе с дипломной работой представляется к защите.


План выполнения дипломной работы подразумевает серьезный анализ литературы по дилемме, также эмпирическое исследование либо практическую психическую деятельность на выборке, обеспечивающей достаточную Организация выполнения квалификационных работ по психологии обоснованность результатов, и внедрение методик, подтверждающих доказательность выводов. Целесообразным представляется выполнение дипломного проекта в течение последних 2-ух курсов обучения, таким макаром, чтоб курсовая работа на предвыпускном курсе сделала достаточный научный задел, позволила Организация выполнения квалификационных работ по психологии провести пилотажное исследование. Верно поступают студенты, которые уже на 2—3—4 курсах в собственных курсовых проектах ориентируются на вероятную тему дипломной работы в дальнейшем и равномерно продвигаются в ее разработке.


По мере Организация выполнения квалификационных работ по психологии написания отдельных глав студент представляет их научному руководителю, исправляет и дополняет дипломную работу в согласовании с его советами. В установленные сроки студент отчитывается перед управляющим о степени готовности работы, в нужных случаях — перед кафедрой.


В Организация выполнения квалификационных работ по психологии процессе выполнения дипломной работы студент опирается на умения, освоенные им при выполнении курсовых, по научному анализу литературы по теме исследования, по выполнению эмпирической научно-исследовательской работы и по решению заморочек в области Организация выполнения квалификационных работ по психологии практической психологии. Обычно, тема дипломной работы продолагает исследования, проводимые в процессе написания курсовых. Основная особенность дипломной работы (по сопоставлению с курсовой) — ее полный теоретико-экспериментальный нрав.


Так как выполнение квалификационной Организация выполнения квалификационных работ по психологии работы представляет собой психологическое исследование, оно включает ряд нужных шагов.


  1. Определение темы и первичная постановка препядствия.

  2. Поиск и анализ литературы по изучаемой дилемме.

  3. Постановка цели, задач исследования, формулировка гипотез.

  4. Планирование исследования Организация выполнения квалификационных работ по психологии, выбор способов и методик.

  5. Проведение исследования, сбор эмпирических данных.

  6. Первичный анализ данных, их математическая обработка и представление.

  7. Обсуждение и интерпретация результатов.

  8. Формулировка выводов и обобщений.


На каждом шаге исследователем решаются свои задачки, которые Организация выполнения квалификационных работ по психологии требуют соответственных умений. Ими должен завладеть студент при выполнении квалификационной работы.



organizaciya-vipolneniya-uprazhnenij-strelb-metodicheskie-rekomendacii-po-organizacii-i-provedeniyu-pyatidnevnih-uchebnih-sborov.html
organizaciya-vipolneniya-zadachi-komandirom-inzhenerno-sapernogo-vzvoda-po-prodelivaniyu-prohodov-v-minno-vzrivnih-zagrazhdeniyah-pered-perednem-kraem-oboroni-protivnika-referat.html
organizaciya-vlasti-v-subektah-rf.html